Aplicación Educativa de la Ley TEA 21.545: Estrategias y Adaptaciones Curriculares para Escuelas Inclusivas

Descripción

En el marco de la Ley 21.545, que promueve la inclusión y protección de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), este curso entrega herramientas clave para que profesionales del ámbito educativo comprendan, apliquen y fomenten estrategias inclusivas, previniendo el acoso escolar y la violencia, y favoreciendo la integración académica y social de los estudiantes con TEA, en beneficio de toda la comunidad educativa y de las familias involucradas.

Objetivo General

Implementar estrategias inclusivas para la atención de estudiantes con Trastorno de Espectro Autista (TEA) en establecimientos educacionales, conforme a la Ley 21.545, con el fin de prevenir el acoso escolar y la violencia en los entornos educativos a fin de mejorar su integración y desarrollo académico y social, beneficiando a toda la comunidad educativa y a las familias con hijos con TEA.

Dirigido

Curso dirigido a profesionales y técnicos que se desempeñen en los distintos roles y tareas del establecimiento educativo, sean estos educadores y/o técnicos de párvulos, educadores de enseñanza básica y media, fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionales, psicopedagogos, kinesiólogos y otros profesionales relacionados con el área social, de la salud y educación de los equipos de apoyo de los programas de integración del contexto escolar.

Módulo 1: Introducción a la Ley TEA 21.545 y Sensibilización

• Marco legal de la Ley TEA 21.545: derechos y obligaciones
• Comprensión del Trastorno del Espectro Autista (TEA): características y diagnóstico
• Estrategias de sensibilización y concienciación en la comunidad educativa

Módulo 2: Evaluación y Diagnóstico de Necesidades Educativas

• Protocolos de evaluación diagnóstica para estudiantes con TEA
• Identificación de necesidades educativas especiales según la Ley TEA 21.545
• Elaboración de informes de diagnóstico y planificación de apoyo

Módulo 3: Estrategias Educativas y Adaptaciones Curriculares

• Diseño y aplicación de adaptaciones curriculares según la Ley TEA
• Estrategias de enseñanza inclusiva y diferenciada para estudiantes con TEA
• Herramientas y recursos educativos específicos para TEA

Módulo 4: Implementación, Seguimiento y Evaluación

• Desarrollo y aplicación de planes de intervención personalizados para TEA
• Metodologías para el seguimiento y evaluación continua de la implementación
• Ajustes y mejoras basadas en resultados y retroalimentación